3月23日，市政务服务中心实践办召开支部书记和窗口负责人会议，重点调度安排学习调研阶段的工作。中心副主任、学习实践活动领导小组副主任王刚，相关科室负责人，各支部书记、委员及窗口负责人参加了会议。会议首先传达了市学习实践活动执法服务口指导检查组现场会精神以及检查组到中心现场指导督导提出的新要求。最后，王刚副主任就进一步做好学习调研阶段的工作讲了重要意见，要求各支部、各窗口及全体党员要努力做到“三个明确，三个到位”。

一、明确活动的重大意义，做到认识要到位。在全党开展深入学习实践科学发展观活动是继“三讲”和保持先进性教育后，中央作出的又一重大决策，是目前各级党政机关、企事业单位和全体党员干部的首要政治任务。政务服务中心作为市委、市政府建设公共服务型政府的窗口，领导关心、群众关注，应在学习实践活动中作表率、当模范，要深刻理解开展学习实践活动的重大意义，切实把思想认识统一到中央和省、市的决策部署和要求上来，不断增强政治责任感、现实紧迫感和历史使命感，进一步解放思想、更新观念，转变作风，激发科学发展、干事创业的热情，不断提高办民办事的能力和本领。

二、明确活动的任务要求，做到措施要到位。学习调研阶段，可分为学习培训、深入调研和解放思想大讨论三个环节。要按照全市的统一要求，认真完成规定教材的学习。要坚持活学活用，实行理论学习与业务学习相结合，集中学习与个人自学相结合，政策学习与交流座谈相结合，真正做到真学、真信、真懂、真用。各窗口要充分发挥联系群众密切的优势，工作积极向前延伸，主动了解他们的诉求，倾听他们的呼声，并结合近期工作情况，确定调研主题，开展调查研究活动。各窗口要把解放思想贯穿于整个学习调研阶段之中，通过学习调研进一步解放思想，树立争先意识、创新意识、大局意识和宗旨意识，推动各项审批服务工作再上新台阶。

三、明确活动的严肃性，做到落实要到位。学习调研阶段是学习实践活动的第一个阶段，开好头、起好步至关重要。全体党员干部要切实增强开展好学习实践活动的自觉性、主动性，坚持高标准、严要求，不折不扣地完成好上级一系列“规定动作”。同时，积极发挥优势，不断创新学习载体，丰富学习形式，形成一系列富有鲜明行业特色、岗位特色的“自选动作”，确保整个学习实践活动取得实实在在的效果。